Anàlisi dels principals indicadors que ens ajuden a comprendre la situació de l'educació al nostre país, tant des d'una perspectiva evolutiva com comparada amb la resta de comunitats autònomes i països europeus. L'estructura d'indicadors se centra en aspectes del sistema educatiu formal i també revisa, fins on ho ha permès la disponibilitat de dades, aspectes relacionats amb altres sistemes educatius informals i no formals (lleure, família, treball, etc.). L'objectiu principal de l'estudi és comprendre fins a quin punt Catalunya compta amb un model d'èxit educatiu, i quines són les seves fortaleses i debilitats principals.