•Una herramienta indispensable para alumnos, residentes, profesores, supervisores y clínicos de psiquiatría infantil y adolescente, incluidos trabajadores sociales, psiquiatras, psicólogos y diplomados de enfermería.•En este libro se describen treinta casos de niños y adolescentes con trastornos psiquiátricos de complejidad ascendente. Se trata de casos que cualquier profesional de la salud mental del niño y del adolescente se puede encontrar en la clínica diaria. •Cada caso se organiza en cuatro partes: descripción clínica, perspectiva psicoterapéutica, perspectiva psicofarmacológica y perspectiva integral. Cada una de las partes está escrita por expertos en el área. La información y abordajes clínicos descritos se basan en los estudios más recientes y rigurosos.

En este libro se describen treinta casos de niños y adolescentes con trastornos psiquiátricos de complejidad ascendente. Se trata de casos que cualquier profesional de la Salud mental del niño y del adolescente se puede encontrar en la clínica diaria. Cada caso se organiza en cuatro partes: descripción clínica (útil para aprender a tomar una buena historia clínica, señalando los datos más relevantes), perspectiva psicoterapéutica, perspectiva psicofarmacológica (ofreciendo distintas perspectivas, no como buena-mala, sino como complementarias), y por último perspectiva integral. Cada una de las partes está escrita por expertos en el área. La información y abordajes clínicos descritos se basan en los estudios más recientes y rigurosos. El libro es una herramienta indispensable para alumnos, residentes, profesores, supervisores y clínicos de psiquiatría infantil y adolescente, incluidos trabajadores sociales, psiquiatras, psicólogos y diplomados de enfermería. Hacía falta un libro práctico, científico, ameno, y fácil de entender como el Libro de casos y Guía de tratamiento de Salud mental del niño del DSM-IV-TR®.